INFOGRÁFICO - CONECTIVISMO

A Teoria do Conectivismo "uma teoria de aprendizagem para a era digital"  foi desenvolvida por George Siemens e Stephen Downes. 

Na atualidade surge uma nova visão do conhecimento e da aprendizagem, ficando cada vez mais evidente que o conhecimento não só acontece nas escolas, conforme a perspectiva tradicional de ensino.

Princípios do conectivismo:

• A aprendizagem e o conhecimento repousam numa diversidade de opiniões.
• A aprendizagem é um processo de conectar nós especializados ou fontes de informação.
• A aprendizagem pode residir em dispositivos não humanos.
• A capacidade de saber mais é mais importante do que aquilo que sabemos num determinado momento.
• Promover e manter conexões é fundamental para facilitar a aprendizagem contínua. A capacidade de ver conexões entre idéias, conceitos e áreas de saber é uma competência crucial.
• A manutenção de um conhecimento atualizado e rigoroso é o objetivo de todas as atividades de aprendizagem conectivistas.
• O tomar de decisões é, em sim mesmo, um processo de aprendizagem. Escolher o que aprender e o sentido da informação que nos chega é visto através da lente de uma realidade em permanente transformação. A resposta que agora é correta pode ser errada amanhã, devido a alterações no clima informacional que afeta a decisão.

Fontes: wikipedia
http://www5.fgv.br/ctae/publicacoes/Ning/Publicacoes/00-Artigos/Conectivismo/Artigos_Conectivismo.pdf